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Verschaffen Sie sich hier einen kleinen Einblick in unsere Schule und sammeln Sie erste Eindrücke. Hier erhalten Sie wichtige Informationen zum Schulablauf, Termine und einen Überblick über unser Schulleben.

14.02.2023

Präventionsprojekt:
Skipping Hearts

Laufen, Springen, Ballspielen – was eigentlich dem natürlichen Bewegungsdrang von Kindern entspricht, gehört nicht mehr selbstverständlich zu deren Tagesablauf. So spielen viele Kinder an der Konsole, dem Tablet oder schauen fern. Eine Folge davon: Weltweit ist bereits mehr als jedes fünfte Schulkind übergewichtig.
Um Kinder wieder zu mehr Bewegung zu motivieren, hat die Deutsche Herzstiftung das Präventionsprojekt „Skipping Hearts“ initiiert. Denn wer bereits von Kind an einen gesunden Lebensstil (Bewegung, gesunde Ernährung) pflegt, verringert das Risiko im Alter am Herzen zu erkranken. Ein grandioses Projekt zur Herz-Vorsorge, welches Schulkindern großen Spaß macht. Insgesamt 30 Kinder der 3. Jahrgangsstufen durften am Dienstag, den 14. Februar 2023 an dieser tollen Aktion teilnehmen und sprangen drei Schulstunden um die Wette. Am Ende des Workshops gab es sogar eine kleine Präsentation der gelernten Einzel- und Paarsprünge für die anderen Mitschüler*innen. Alle Kinder freuten sich über den abwechslungsreichen Tag und waren nach der sportlichen Leistung äußerst platt, durstig und hungrig. Wir danken an dieser Stelle ganz herzlich der Deutschen Herzstiftung sowie Frau Serrau-Fritz für die kostenlose Durchführung des Projektes – es war ein toller Tag mit Ihnen, der auf jeden Fall in Erinnerung bleiben wird.
Weitere Informationen zum Projekt finden Sie unter: www.skippinghearts.de.

Carina Christian, Jugendsozialarbeit an Schulen

Eisregeltraining der Deutschen Lebens-Rettungs-Gesellschaft (DLRG) an der Grundschule Rednitzhembach Mitte Dezember 2022

Passend zu den eisigen Temperaturen der letzten Woche wurden alle Kinder der Grundschule Rednitzhembach klassenweise über das richtige Verhalten auf Eis belehrt.
Dazu kamen zwei „Bufdis“, Absolventen des Bundesfreiwilligendienstes der DLRG-Jugend Bayern. Auf spielerische Weise übten die Kinder in der Turnhalle Selbst- und Fremdrettungsmaßnahmen. Ein drohender Einbruch ins Eis wurde beispielweise auf einer Weichbodenmatte geübt. Die Kinder mussten sich flach auf den Bauch legen und vorsichtig Richtung Ufer bewegen.
Besonders eindrucksvoll war der Versuch, Eiswasser in einer Kühlbox zu fühlen. Alle Schüler stellten fest, dass bereits 20 Sekunden darin sehr unangenehm sind.
Schließlich wurde noch das Einpacken eines Geretteten in eine Rettungsfolie geübt.
Nach dieser abwechslungsreichen Unterrichtseinheit bekam jedes Kind ein Faltblatt mit den wichtigsten Eisregeln mit nach Hause und die Klasse ein Poster für das Klassenzimmer.
Jetzt kann man nur auf weiterhin frostige Temperaturen hoffen, damit einem sicheren Bewegen und Spielen auf Eisflächen nichts mehr im Wege steht.
Herzlichen Dank dem Förderverein der Grundschule, der das Projekt finanziell unterstützt.
Monika Mariacher, Sicherheitsbeauftragte der Grundschule

Bericht: 3. Vollversammlung der Grundschule Rednitzhembach

10 Jahre Musikalische Grundschule

Grundschule Rednitzhembach wurde ausgezeichnet

Für die Grundschule Rednitzhembach war es ein ganz besonderes Ereignis: an der Friedrich- Alexander -Universität Erlangen- Nürnberg wurde sie zum ersten Mal zur musikalischen Grundschule zertifiziert. Herr Johannes-Jürgen Saal überreichte als Vertreter der Regierung Mittelfrankens dem Schulleiter Thomas Ryczko und der Koordinatorin Catrin Szauer die Urkunde. Die Feier fand im Rahmen des 10jährigen Jubiläums statt. Mit 31 Grundschulen in Mittelfranken startete im Jahr 2011 die erste Staffel der „Musikalischen Grundschule Bayern“. Inzwischen sind es mehr als 90 Schulen, die sich an diesem Projekt beteiligen. Alle drei Jahre müssen sich die Schulen einer Qualitätsprüfung unterziehen und werden dafür zertifiziert; alle beteiligten Schulen konnten für ihre hervorragende Arbeit ausgezeichnet werden. Dieses Kooperationsprojekt zwischen der Universität Erlangen-Nürnberg und den Regierungen von Mittelfranken und Niederbayern hat den Alltag und das Profil der Schulen deutlich verändert: die Musik hat Einzug gefunden in viele Bereiche des schulischen Lebens, sie ist präsent in vielen Fächern, Projekten, Pausen, Konferenzen und Schulfesten.  Leider wurden diese Aktivitäten durch Corona stark beeinträchtigt, umso wichtiger ist es, gerade im musikalischen Bereich das Zusammenleben und -arbeiten unserer Kinder wieder zu stärken.

05.12.2022

Spende statt Geschenke 2022

Bei der Gemeinde Rednitzhembach ist es zur Tradition geworden weitgehend auf Weihnachts- und Neujahrswünsche sowie Weihnachtspräsente zu verzichten. Stattdessen wird jährlich eine Einrichtung in Rednitzhembach unterstützt.

SPORTLICHSTE SCHULEN

INFORMATION

Grundschule Rednitzhembach wird musikalische Grundschule (MuGS)

Unsere Schule nimmt als MuGS am „Aktionstag Musik“ in Bayern teil. Aus diesem Grund singen wir beim bevorstehenden Schulfest am 27.05.2022 ein gemeinsames Lied. In folgenden Links können sie den Song und den Text von der Bertelsmann Stiftung „Musik den ganzen Tag“ von R.Hinz und R.Kruse herunterladen.

KALENDER & TERMINE

Hier geht es auf den
Schulmanager ONLINE

DATENSCHUTZ

Hier finden Sie unsere aktualisierte Datenschutzverordnung (DSGVO)

aktuelle
Hygieneschutzbestimmungen
für das Schuljahr 22´/23´

ELTERNINFO

Materialliste für die zukünftigen 1. Klassen

SCHULJAHRSBEGINN

Schuljahresstart 2022/23

Neues Logo schmückt unsere
Grundschule Rednitzhembach.

Frau Svenja Weber hat dieses Logo
für unsere Grundschule erstellt.

Vielen herzlichen Dank.

Impressionen unserer Grundschule

BÜROZEITEN

GRUNDSCHULE REDNITZEHMABCH

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WÄHREND DER FERIENZEIT

Bei wichtigen schulischen Anliegen während der Ferienzeit, wenden Sie sich bitte an die Staatlichen Schulämter im Landkreis Roth und der Stadt Schwabach.

Telefon: 09171 – 81 41 70

Neues Logo - Grundschule Rednitzhembach

KONTAKT

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10 Jahre Musikalische Grundschule

Grundschule Rednitzhembach wurde ausgezeichnet

Für die Grundschule Rednitzhembach war es ein ganz besonderes Ereignis: an der Friedrich- Alexander -Universität Erlangen- Nürnberg wurde sie zum ersten Mal zur musikalischen Grundschule zertifiziert. Herr Johannes-Jürgen Saal überreichte als Vertreter der Regierung Mittelfrankens dem Schulleiter Thomas Ryczko und der Koordinatorin Catrin Szauer die Urkunde. Die Feier fand im Rahmen des 10jährigen Jubiläums statt. Mit 31 Grundschulen in Mittelfranken startete im Jahr 2011 die erste Staffel der „Musikalischen Grundschule Bayern“. Inzwischen sind es mehr als 90 Schulen, die sich an diesem Projekt beteiligen. Alle drei Jahre müssen sich die Schulen einer Qualitätsprüfung unterziehen und werden dafür zertifiziert; alle beteiligten Schulen konnten für ihre hervorragende Arbeit ausgezeichnet werden. Dieses Kooperationsprojekt zwischen der Universität Erlangen-Nürnberg und den Regierungen von Mittelfranken und Niederbayern hat den Alltag und das Profil der Schulen deutlich verändert: die Musik hat Einzug gefunden in viele Bereiche des schulischen Lebens, sie ist präsent in vielen Fächern, Projekten, Pausen, Konferenzen und Schulfesten.  Leider wurden diese Aktivitäten durch Corona stark beeinträchtigt, umso wichtiger ist es, gerade im musikalischen Bereich das Zusammenleben und -arbeiten unserer Kinder wieder zu stärken.
Die Jubiläumsfeier am Mittwoch, den 1. Juni in der Aula der Universität sollte sichtbar machen, was in den vergangenen Jahren geleistet wurde und wie sich die Schulen verändert haben. Im Rahmen des Festakts wurde unter großem Beifall der Gründer und Initiator der Musikalischen Grundschule Bayern, Prof. Dr. Wolfgang Pfeiffer aus dem Projekt verabschiedet. Alle Schulen sind sich einig, das Projekt unter der Nachfolge der Professur auf jeden Fall weiter zu führen.
Das Konzept „Musikalische Grundschule“ nutzt Musik als Medium und Motor für einen ganzheitlichen Schulentwicklungsprozess. „Dabei geht es weniger um die Verstärkung des Fachs Musik, als vielmehr darum, dass Musik in den Unterricht aller Fächer hineinwirkt und zudem Lernprinzip und Gestaltungselement im gesamten Schulalltag ist“, erklärt Prof. Dr. Wolfgang Pfeiffer. Voraussetzung dafür ist das gemeinsame Interesse eines Kollegiums, sich als „Musikalische Grundschule“ zu profilieren. Weil in diesen längerfristigen Schulentwicklungsprozess zugleich Lehrer, Schüler wie Eltern einbezogen werden, wird die Entwicklung zur „Musikalischen Grundschule“ für die ganze Schulgemeinde bedeutsam.
Die Schulen haben auf sehr individuelle Weise ihre Art von musikalischer Grundschule geschaffen: eine methodisch und didaktisch lebendige, phantasievolle Schule wurde gestaltet, die alle Möglichkeiten musikalischer Bildung und Praxis nutzt. So wurden die schöpferischen Kräfte der Kinder entfaltet, der Spaß an der Musik gefördert, das körperliche und seelische Wohlbefinden unterstützt, die kindliche Lernfreude gestärkt und das soziale Miteinander an der Schule wesentlich verbessert. Die Schüler, Lehrer und Eltern erleben so an ihrer Schule mehr Musik, vermittelt von mehr Lehrerinnen und Lehrern in mehr Fächern zu mehr Gelegenheiten.
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